ఇండోనేషియాలో చదవడానికి తక్కువ ఆసక్తి ఆందోళన కలిగించే వర్గంలోకి ప్రవేశించింది, తద్వారా దేశంలో అక్షరాస్యత స్థాయిని పెంచడానికి ప్రభుత్వం కృషి చేయాలి. ఈ విషయంలో విద్య మరియు సాంస్కృతిక మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క కార్యక్రమాలలో ఒకటి పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమాన్ని అమలు చేయడం. పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం విద్యార్థులలో చదవడం మరియు వ్రాయడం పట్ల ఆసక్తిని పెంపొందించడానికి మరియు దానిని జీవితకాల వైఖరిగా మార్చడానికి ఒక ప్రయత్నం. ఈ ఉద్యమం 2016లో విద్య మరియు సాంస్కృతిక మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క డైరెక్టరేట్ జనరల్ ఆఫ్ ప్రైమరీ అండ్ సెకండరీ ఎడ్యుకేషన్ ద్వారా జన్మించింది మరియు ఇప్పుడు ప్రాంతీయ నుండి నగరం/జిల్లా స్థాయిలలోని అన్ని విద్యా కార్యాలయాలకు ప్రచారం చేయబడింది. పాఠశాల వయస్సు పిల్లల నుండి ఇండోనేషియా ప్రజల అక్షరాస్యత స్థాయిని మెరుగుపరచడానికి ఈ ఉద్యమం ఉద్దేశించబడింది. దురదృష్టవశాత్తు, ఈ పాఠశాల అక్షరాస్యత కార్యక్రమం పెద్దగా ఫలితాలను చూపలేదు. 2019లో విద్య మరియు సాంస్కృతిక మంత్రిత్వ శాఖ నుండి వచ్చిన డేటా ఆధారంగా, సగటు జాతీయ పఠన అక్షరాస్యత సూచించే సూచిక (అలీబాకా) ఇప్పటికీ తక్కువ అక్షరాస్యత వర్గంలో ఉంది.
పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం ఎలా ఉంది?
ఆచరణలో, పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం చాలా సులభమైన మార్గంలో ప్రారంభమవుతుంది, అంటే 15 నిమిషాలు చదవడం లేదా వ్రాయడం ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థులు కలిసి నిర్వహిస్తారు. కానీ భావనలో, ఈ ఉద్యమం పిల్లలకు చదవడం మరియు వ్రాయడం నేర్పించడం కంటే ఎక్కువ. పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం యొక్క మాస్టర్ డిజైన్ కోసం గైడ్‌బుక్‌లో, ఆరు రకాల కార్యకలాపాలను నిర్వహించవచ్చు, అవి:
1. ప్రారంభ అక్షరాస్యత
ఈ పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమంలో, పిల్లలు వినడం, మాట్లాడే భాషను అర్థం చేసుకోవడం మరియు చిత్రాలు మరియు ప్రసంగం ద్వారా కమ్యూనికేట్ చేయగల సామర్థ్యాన్ని నేర్పుతారు. ఈ కార్యాచరణ పిల్లల అక్షరాస్యత అభివృద్ధికి పునాదిగా పరిగణించబడుతుంది.
2. ప్రారంభ అక్షరాస్యత
ఈ అక్షరాస్యత పిల్లలకు వినడం, మాట్లాడటం, చదవడం, వ్రాయడం మరియు లెక్కించడం నేర్పుతుంది. ఈ అక్షరాస్యతకు పిల్లల మరింత సంక్లిష్టమైన సామర్థ్యాలు అవసరం, అవి విశ్లేషించడం, గణించడం, సమాచారాన్ని గ్రహించడం, దానిని కమ్యూనికేట్ చేయడం మరియు పిల్లల అవగాహన ఆధారంగా సమాచారాన్ని వివరించడం.
3. లైబ్రరీ అక్షరాస్యత
ఈ పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం లైబ్రరీ గదిలో నిర్వహించాలని కాదు, కానీ లైబ్రరీలోని పుస్తకాల రకాలను పిల్లలకు పరిచయం చేయడమే దీని సారాంశం. ఉపాధ్యాయులు కల్పన లేదా నాన్-ఫిక్షన్ పుస్తకాలు, ఎన్సైక్లోపీడియాలు మరియు ఇతర రకాల పుస్తకాలను అందించగలరు, తద్వారా పిల్లలు ఒక వ్యాసం లేదా పరిశోధనను పూర్తి చేసేటప్పుడు సమాచారాన్ని అర్థం చేసుకోవడంలో జ్ఞానాన్ని కలిగి ఉంటారు.
4. మీడియా అక్షరాస్యత
ఇండోనేషియాలో ప్రింట్ మీడియా, ఎలక్ట్రానిక్ మీడియా, డిజిటల్ మీడియా, సోషల్ మీడియాతో సహా వివిధ రకాల మాస్ మీడియాకు పిల్లలకు పరిచయం చేయబడింది. మీడియా రంగంలో పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం యొక్క ఉద్దేశ్యం ఏమిటంటే, పిల్లలు సమాచారాన్ని బాధ్యతాయుతంగా అర్థం చేసుకోవడం మరియు క్రమబద్ధీకరించడం మరియు ఈ మీడియాను సరిగ్గా ఉపయోగించడం.
5. సాంకేతిక అక్షరాస్యత
ఈ పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం హార్డ్వేర్ నుండి ప్రారంభించి సాంకేతికతను నేర్చుకోవడాన్ని పిల్లలకు నేర్పుతుంది (
హార్డ్వేర్) మరియు సాఫ్ట్వేర్ (
సాఫ్ట్వేర్) బోధించిన మెటీరియల్ కంప్యూటర్‌ను ఆన్/ఆఫ్ చేయడం వంటి సాధారణ విషయాల నుండి సాంకేతికతను ఉపయోగించడంలో నీతి వరకు ప్రారంభమవుతుంది.
6. దృశ్య అక్షరాస్యత
ఇది మీడియా అక్షరాస్యత మరియు సాంకేతికత మధ్య అధునాతన అవగాహన. పిల్లలకు నైతికమైన మరియు సామాజిక నిబంధనలను ఉల్లంఘించని డిజిటల్ కంటెంట్‌పై అవగాహన ఇవ్వబడుతుంది, ఉదాహరణకు షార్ట్ ఫిల్మ్‌లు చూడటం లేదా తగని సోషల్ మీడియా కంటెంట్‌ను చర్చించడం. పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమంలో కార్యకలాపాలు విద్యా సంస్థలో వర్తించే పాఠ్యాంశాలకు అనుగుణంగా నిర్వహించబడతాయి. ఉదాహరణకు, ఉపాధ్యాయుడు పిల్లవాడిని ఆర్థిక శాస్త్రంపై ప్రెజెంటేషన్ చేయమని అడగవచ్చు లేదా జెండా వేడుకలో ప్రసంగం చేయమని పిల్లవాడిని అడగవచ్చు. ఇంతలో, పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం యొక్క విషయం విద్యార్థులే కాదు, ఉపాధ్యాయులు కూడా ఫెసిలిటేటర్లుగా ఉన్నారు. అంతేకాకుండా, పిల్లలు ఇప్పుడు వాస్తవ ప్రపంచంలో మరియు సైబర్‌స్పేస్‌లో సమాచార వనరులకు విస్తృత ప్రాప్యతను కలిగి ఉన్నారు, ఇది ఉపాధ్యాయుల కంటే విద్యార్థులను బాగా తెలుసుకునేలా చేస్తుంది. [[సంబంధిత కథనం]]
పిల్లలకు పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం వల్ల కలిగే ప్రయోజనాలు ఏమిటి?
పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం ద్వారా, పిల్లలు ప్రింటెడ్, విజువల్ మరియు శ్రవణ రూపాలలో జ్ఞానం యొక్క మూలాలను ఉపయోగించడంలో తెలివైన మనస్తత్వాన్ని కలిగి ఉండాలని భావిస్తున్నారు. నేటి డిజిటల్ యుగంలో, వాస్తవం లేదా బూటకపు సమాచారాన్ని ఫిల్టర్ చేయడానికి అక్షరాస్యత చాలా ముఖ్యం. ఒక పెద్ద పరిధిలో, అధిక అక్షరాస్యత రేటుతో సమాజాన్ని సృష్టించడం జీవన ప్రమాణాలు మరియు సంక్షేమాన్ని కూడా పెంచుతుంది. అక్షరాస్యత వివిధ ప్రయోజనాలను తెస్తుందని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి, అవి:
- ఆర్థిక వృద్ధిని పెంచండి
- పేదరికం మరియు నేరాలను తగ్గించడం
- ప్రజాస్వామ్య సమాజ నిర్మాణానికి తోడ్పాటు అందించండి
- HIV/AIDSతో సహా పిల్లలలో దాగి ఉన్న ప్రమాదకరమైన వ్యాధులను నివారించడం
- జనన రేటును తగ్గించడం
- నమ్మకంగా మరియు కఠినంగా ఉండే పిల్లల వ్యక్తిత్వాన్ని రూపొందించడం.
అక్షరాస్యతను పెంపొందించడం అనేది తక్కువ సమయంలో ఫలితాలను చూడగలిగే ప్రక్రియ కాదు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, పాఠశాల అక్షరాస్యత ఉద్యమం పిల్లలలో చదవడం, రాయడం మరియు వివిధ మూలాల నుండి సమాచారాన్ని అర్థం చేసుకోవడం యొక్క ప్రాముఖ్యతపై అవగాహనను పెంపొందించడానికి మొదటి అడుగుగా ఉంటుంది, తద్వారా వారు సులభంగా రెచ్చగొట్టబడకుండా మరియు బూటకపు మాటలు ద్వారా విభజించబడరు.
