పిల్లల జీవితంలో మొదటి సంవత్సరంలో తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల మోటారు అభివృద్ధికి, చక్కటి మరియు స్థూల మోటారు నైపుణ్యాలకు శ్రద్ధ చూపడం చాలా ముఖ్యం. పిల్లవాడు సాధించలేనప్పుడు
మైలురాళ్ళు ఒక నిర్దిష్ట వ్యవధిలో, పిల్లల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి సమస్యలను అభివృద్ధి సమన్వయ రుగ్మతలు అని పిలుస్తారు. డెవలప్మెంటల్ కోఆర్డినేషన్ డిజార్డర్స్ లేదా డైస్ప్రాక్సియా అనేది పిల్లలలో మోటారు నరాల రుగ్మతలు, తద్వారా చక్కటి మరియు స్థూల మోటార్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడం కష్టం. చేతులు ఊపడం, పళ్లు తోముకోవడం వంటి సాధారణ కదలికల నుండి మోటారు నరాలతో మెదడు సమన్వయం అవసరమయ్యే కదలికలను చేయడంలో వారికి ఇబ్బంది ఉంటుంది. ఈ న్యూరోలాజికల్ వ్యాధి ఉన్న పిల్లలు తెలివితక్కువ పిల్లలలా కనిపిస్తారు, ఎందుకంటే ఈ పరిస్థితి కారణంగా వారు నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందులు ఎదుర్కొంటారు, కానీ వాస్తవానికి వారి మేధస్సు స్థాయి ప్రభావితం కాదు. ఈ రుగ్మత పెద్దవారిలో పిల్లలకి వ్యాపించే అవకాశం ఉంది, అయితే అతను ఎదుర్కొంటున్న మోటారు ఇబ్బందులను తగ్గించడానికి అనేక రకాల చికిత్సలు ఉన్నాయి.
పిల్లలు అభివృద్ధి సమన్వయ లోపాలను అనుభవించడానికి కారణం ఏమిటి?
మెదడు మరియు మోటారు నరాల మధ్య సమన్వయం అవసరమయ్యే కదలికలను నిర్వహించడం పిల్లలకు సంక్లిష్టమైన ప్రక్రియ. అయితే, ఈ నాడీ సంబంధిత వ్యాధికి ఖచ్చితమైన కారణం తెలియదు. అయినప్పటికీ, పిల్లల అభివృద్ధి సమన్వయ రుగ్మతను పెంచే అనేక ప్రమాద కారకాలు ఉన్నాయి, వాటిలో:
- ప్రసవానికి ముందు జన్మించిన పిల్లలు (గర్భధారణ 37 వారాల కంటే తక్కువ).
- తక్కువ బరువుతో (1.5 కిలోల కంటే తక్కువ) జన్మించారు.
- అభివృద్ధి కోఆర్డినేషన్ డిజార్డర్స్తో బాధపడుతున్న కుటుంబాన్ని కలిగి ఉండండి.
- పిల్లల జీవసంబంధమైన తల్లి గర్భవతిగా ఉన్నప్పుడు తరచుగా మద్యం సేవిస్తుంది లేదా చట్టవిరుద్ధమైన మందులను దుర్వినియోగం చేస్తుంది.
అభివృద్ధి సమన్వయ రుగ్మతల లక్షణాలు మారుతూ ఉంటాయి
డైస్ప్రాక్సియా పిల్లలు మరియు పెద్దలలో సంభవించవచ్చు. మెదడు యొక్క నాడీ సంబంధిత రుగ్మతలతో బాధపడుతున్న రోగులు చూపే లక్షణాలు వయస్సును బట్టి కూడా మారుతూ ఉంటాయి.
1. 3 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న శిశువు
ఈ వయస్సులో డిస్ప్రాక్సియా అనేది పిల్లలకి కూర్చోలేకపోవడం, నడవడం, నిలబడటం మరియు స్వయంగా మూత్ర విసర్జన/మల విసర్జన చేయడం వంటి వాటికి శిక్షణ ఇవ్వలేకపోవడం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.
తెలివి తక్కువానిగా శిక్షణ పొందిన) అదనంగా, పిల్లలు కూడా మాట్లాడటం కష్టం, ఇది వారి తల్లిదండ్రులు మాట్లాడే పదాలను పునరావృతం చేయడం, ప్రశ్నలకు సమాధానమిచ్చేటప్పుడు చాలా నెమ్మదిగా, నెమ్మదిగా మాట్లాడటం, తక్కువ పదజాలం కలిగి ఉండటం మొదలైన వాటి నుండి చూడవచ్చు.
2. 3 సంవత్సరాల కంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలు
ఈ వయస్సు పిల్లలు చాలా విషయాలు నేర్చుకుని ఆనందించాలి. అయినప్పటికీ, డైస్ప్రాక్సియాతో బాధపడుతున్న పిల్లలు వాస్తవానికి స్నేహితులను చేసుకోవడం కష్టంగా ఉంటుంది మరియు వారు స్వీకరించే ప్రతి ఆదేశం నెమ్మదిగా జీర్ణమవుతుంది కాబట్టి నెమ్మదిగా లేదా వెనుకాడతారు. అదనంగా, ఈ వయస్సులో డైస్ప్రాక్సియా ఉన్న పిల్లలు వంటి సంకేతాలను చూపుతారు:
- షూలేస్లు కట్టడం మరియు బట్టలు బటన్ చేయడం మరియు రాయడం వంటి చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలను కలిగి ఉన్న కదలికలను చేయడంలో ఇబ్బంది.
- దూకడం, పట్టుకోవడం మరియు బంతిని తన్నడం, మెట్లు ఎక్కడం మరియు క్రిందికి వెళ్లడం వంటి స్థూల మోటారు నైపుణ్యాలను కలిగి ఉన్న కదలికలను ప్రదర్శించడంలో ఇబ్బంది.
- రంగులు వేయడం, కాగితం కత్తిరించడం, అసెంబ్లింగ్ ఆడటం వంటి కొత్త విషయాలను నేర్చుకోవడంతోపాటు నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందులు.
- అతనికి నేర్పిన పదాలను ప్రాసెస్ చేయడం కష్టం.
- ముఖ్యంగా చాలా కాలం పాటు ఏకాగ్రతతో ఉండటం కష్టం.
- మతిమరుపు.
- అజాగ్రత్త అలియాస్ తరచుగా ఏదో పడిపోతుంది లేదా పడిపోతుంది.
3. యువకుడి వైపు
పిల్లల వయస్సును పెంచడం వలన అతను అనుభవించే లక్షణాలు మెరుగుపడవు. బదులుగా, అతను వాస్తవానికి ఈ క్రింది విధంగా డైస్ప్రాక్సియా లక్షణాలను చూపుతాడు:
- క్రీడా కార్యకలాపాలకు దూరంగా ఉండండి.
- ప్రైవేట్లో మాత్రమే బాగా చదువుకోవచ్చు.
- రాయడం మరియు గణిత సబ్జెక్టులలో ఇబ్బంది.
- సూచనలను గుర్తుంచుకోవడం మరియు అనుసరించడం సాధ్యం కాలేదు.
4. పెద్దలు
పెద్దవారిలో డిస్ప్రాక్సియా లక్షణాలను చూపుతుంది, వీటిలో:
- భంగిమ అనువైనది కాదు మరియు తరచుగా అలసిపోతుంది.
- రాయడం మరియు గీయడం వంటి ప్రాథమిక పనులను చేయడంలో ఇబ్బంది.
- శరీరం యొక్క రెండు వైపులా సమన్వయం చేయడంలో ఇబ్బంది.
- స్పష్టంగా మాట్లాడరు.
- అజాగ్రత్త మరియు తరచుగా పడిపోవడం లేదా పొరపాట్లు చేయడం.
- మీరే దుస్తులు ధరించడం కష్టం, ఉదాహరణకు బట్టలు ధరించడం, షేవింగ్ చేయడం, బట్టలు ధరించడం మేకప్, షూలేస్లు వేయడం మొదలైనవి.
- సమన్వయం లేని కంటి కదలికలు.
- ప్రణాళికలు వేయడం లేదా ఆలోచనలు చేయడం కష్టం.
- అశాబ్దిక సంకేతాలకు సున్నితంగా ఉండదు.
- సులభంగా నిరాశ మరియు తక్కువ ఆత్మవిశ్వాసం కలిగి ఉంటారు.
- నిద్రపోవడం కష్టం.
- సంగీతం మరియు లయను వేరు చేయడం కష్టం కాబట్టి నృత్యం చేయడం కష్టంగా ఉంటుంది.
ఇంగ్లండ్లోని బోల్టన్ విశ్వవిద్యాలయానికి చెందిన పరిశోధకులు, ఈ డెవలప్మెంటల్ కోఆర్డినేషన్ డిజార్డర్తో బాధపడేవారిని వారిలాగే ఆర్డర్లను తీసుకునే వ్యక్తులుగా అభివర్ణించారు. వారు ఇతరుల మాటలను వినవచ్చు, కానీ వాటి అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోలేరు. [[సంబంధిత కథనం]]
అభివృద్ధి సమన్వయ రుగ్మతలకు ఎలా చికిత్స చేయాలి?
ఫిజికల్ థెరపీ, ఆక్యుపేషనల్ థెరపీ, కొన్ని లెర్నింగ్ ప్రోగ్రామ్లు మరియు సోషల్ స్కిల్స్ ట్రైనింగ్తో కూడిన దీర్ఘకాలిక సెన్సరీ ఇంటిగ్రేషన్ థెరపీతో డెవలప్మెంటల్ కోఆర్డినేషన్ డిజార్డర్లను చికిత్స చేయవచ్చు. లక్షణాలను తగ్గించడానికి ఇది జరుగుతుంది. అదనంగా, ఈ చికిత్స యొక్క లక్ష్యం జరిమానా మరియు స్థూల మోటారు నరాల సమన్వయాన్ని మెరుగుపరచడం, తద్వారా పిల్లలు సాధారణంగా పిల్లల వంటి కార్యకలాపాలను నిర్వహించగలరు. ఫిజికల్ థెరపీ అనేది శరీరంతో ఎలా సమన్వయం చేసుకోవడం, సమతుల్యం చేయడం మరియు సంభాషించడం వంటివి పిల్లలకు నేర్పుతుంది. ఈత కొట్టడం లేదా వారి మోటారు నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవడానికి ట్రైసైకిల్ని ఉపయోగించడం వంటి వ్యక్తిగత క్రీడలలో పిల్లలను చేర్చడం ఒక మార్గం. అదే సమయంలో, వృత్తిపరమైన చికిత్సలో పిల్లలు ఎదుర్కొంటున్న అభ్యాస ఇబ్బందులను అధిగమించడానికి వారితో పాటు పాఠశాలకు వెళ్లే చికిత్సకుడు కూడా ఉంటారు. అవసరమైతే, థెరపిస్ట్ టీచర్ లేదా ప్రిన్సిపాల్ని పిల్లలు స్మార్ట్ఫోన్లు లేదా కంప్యూటర్లను ఉపయోగించడం నేర్చుకోవడానికి అనుమతించమని అడుగుతారు, ఎందుకంటే వారికి వ్రాత కార్యకలాపాలలో పరిమితులు ఉన్నాయి.