పిల్లలు ఉత్తమంగా నేర్చుకోవాలనుకుంటున్నారా? వైగోట్స్కీ సిద్ధాంతాన్ని వర్తింపజేయడానికి ప్రయత్నించండి

రష్యన్ మనస్తత్వవేత్త లెవ్ వైగోట్స్కీ ప్రకారం, సరైన అభ్యాస పరిస్థితి పిల్లలు తమ పరిసరాల నుండి జ్ఞానాన్ని ఎలా గ్రహిస్తారో నిర్ణయిస్తుంది. వైగోట్స్కీ సిద్ధాంతంలో, ఈ భావనను జోన్ ఆఫ్ ప్రాక్సిమల్ డెవలప్‌మెంట్ లేదా ZPD అని పిలుస్తారు. ఈ భావన ఇప్పటి వరకు విద్యా ప్రపంచంలో కూడా పాత్ర పోషిస్తోంది. పిల్లలకు మాత్రమే కాదు, పెద్దలకు కూడా సమాచారాన్ని సరిగ్గా గ్రహించగలిగే సరైన పరిస్థితి అవసరం. ఈ సందర్భంలో సరైనది అంటే చాలా సౌకర్యవంతంగా లేదు మరియు చాలా సవాలుగా లేదు. బ్యాలెన్స్ కీలకం.

వైగోట్స్కీ యొక్క అభిజ్ఞా అభివృద్ధి సిద్ధాంతం

సౌకర్యవంతమైన మరియు అసౌకర్య పరిస్థితుల మధ్య ఈ ప్రాంతాన్ని అంటారు సమీప అభివృద్ధి జోన్. వాతావరణం చాలా సౌకర్యవంతంగా ఉంటే లేదా అనువయిన ప్రదేశం, చివరికి ఒక వ్యక్తి ఆసక్తిని కోల్పోతాడు మరియు నేర్చుకోలేడు. మరోవైపు, పరిస్థితి చాలా ప్రతికూలంగా ఉంటే, వ్యక్తి నిరాశకు గురవుతాడు. అంతిమంగా, వారు వదులుకునే అవకాశం ఉంది. ఆదర్శవంతంగా, ఉత్తమంగా నేర్చుకోగలిగేలా, వాతావరణం రెండు విషయాల మధ్య సమతుల్యంగా ఉండాలి. అందువల్ల, ఒక భావనను అర్థం చేసుకోవడానికి లేదా పనిని పూర్తి చేయడానికి ఎవరికైనా సహాయం కావాలి లేదా కష్టపడి అధ్యయనం చేయాలి. అంటే, వ్యక్తి విసుగు లేదా నిరాశ అనుభూతి చెందడు. బదులుగా, వారు సరైన స్థాయిలో సవాలుగా భావిస్తారు. [[సంబంధిత కథనం]]

నిర్మాణాత్మక అభ్యాస వాతావరణం యొక్క ప్రాముఖ్యత

వైగోట్స్కీ యొక్క అభ్యాస సిద్ధాంతం నుండి స్టిల్ నేర్చుకునేటప్పుడు పిల్లలతో పాటు, నేర్చుకునే వాతావరణం నిర్మాణాత్మకంగా లేకపోతే పిల్లలు అభివృద్ధి చెందరని పేర్కొన్నారు. నిజానికి, పిల్లవాడు సహజంగా అసాధారణమైన ఉత్సుకతతో ఉన్న వ్యక్తి అయినప్పటికీ. విద్యారంగానికి అనుగుణంగా మారినప్పుడు, అది ఉపాధ్యాయులకు మార్గదర్శకంగా ఉపయోగపడుతుంది. వారు విద్యార్థులకు చాలా క్లిష్టమైన పనులను ఇస్తే, అది వారిని స్మార్ట్‌గా మార్చదు. మునుపటి తరగతిలో నేర్చుకునే వరకు ఉపాధ్యాయుని నుండి స్పష్టమైన మార్గదర్శకత్వం వంటి తక్కువ కీలకం కాని ఇతర అంశాలు ఉన్నాయి. ఇంకా, ముఖ్య భాగం సమీప అభివృద్ధి జోన్ పిల్లలు సంభాషణ ద్వారా ఇతరుల నుండి అభిజ్ఞా అంశాలను నేర్చుకోవచ్చు. అంటే, భాష మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల పాత్ర చాలా ముఖ్యమైనది.

పరంజా, పిల్లల కోసం గైడ్

వైగోట్స్కీ సిద్ధాంతం గురించి మరింత సులభంగా అర్థం చేసుకోవడానికి, భావన పరంజా. సాధారణంగా పరంజా మరమ్మతులు చేస్తున్నప్పుడు భవనం నిర్మాణానికి పునాది లేదా మద్దతుగా అర్థం. యొక్క స్వభావం పరంజా శాశ్వతమైనది కాదు మరియు అవసరమైన విధంగా మార్చవచ్చు. ఈ టెక్నిక్ నిజానికి పిల్లల పట్ల తల్లిదండ్రులు లేదా ఉపాధ్యాయుల సహాయాన్ని సూచిస్తుంది. పిల్లలు నేర్చుకునే ప్రారంభ దశలో ఉన్నప్పుడు తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు పూర్తి సహాయాన్ని అందించగలరు. అప్పుడు క్రమంగా సహాయం తగ్గించండి, తద్వారా పిల్లవాడు స్వతంత్రంగా నేర్చుకున్న వాటిని నేర్చుకోవచ్చు మరియు అన్వేషించవచ్చు. పిల్లలు ఒక భావనను అర్థం చేసుకోమని అడిగినప్పుడు కూడా అదే నిజం. పిల్లలకి ఇబ్బంది ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, తగిన మద్దతు లేదా సహాయం అందించడంలో తప్పు లేదు. పిల్లలు తాము నేర్చుకుంటున్నది చాలా సులభం అని భావించినప్పటికీ, పిల్లలు నేర్చుకోవడం కొనసాగించాలని ప్రేరేపించడానికి సవాలును జోడించవచ్చు. డ్రాఫ్ట్ పరంజా ఇది వైగోట్స్కీ మరణించిన చాలా కాలం తర్వాత మాత్రమే అభివృద్ధి చేయబడింది. అయినప్పటికీ, ఇప్పటి వరకు, పిల్లలు నేర్చుకునే వాతావరణంలో సమాచారాన్ని లేదా జ్ఞానాన్ని ఉత్తమంగా గ్రహించేలా చేయడానికి ఈ భావన ఇప్పటికీ సంబంధితంగా పరిగణించబడుతుంది. [[సంబంధిత కథనం]]

SehatQ నుండి గమనికలు

వైగోట్స్కీ యొక్క అభ్యాస సిద్ధాంతం అభ్యాస సంస్థలు లేదా పాఠశాలల్లో విస్తృతంగా వర్తించబడుతుంది. వాస్తవానికి, ఈ సిద్ధాంతం సరిగ్గా వర్తింపజేస్తే అనేక ప్రయోజనాలను అందిస్తుంది. వారి అవసరాలకు అనుగుణంగా ఉద్దీపనను పొందిన పిల్లలు ఖచ్చితంగా కొత్త సమాచారాన్ని మరింత సులభంగా గ్రహించగలరు. విభిన్న సామర్థ్యాలు ఉన్న పిల్లల అభ్యాసాన్ని ఎలా ఆప్టిమైజ్ చేయాలో మరింత చర్చించడానికి, నేరుగా వైద్యుడిని అడగండి SehatQ కుటుంబ ఆరోగ్య యాప్‌లో. ఇప్పుడే డౌన్‌లోడ్ చేసుకోండి యాప్ స్టోర్ మరియు గూగుల్ ప్లే.